我是菁莪Eve，剑桥教育学博士候选人 & 耶鲁大学访问学者。7年教育规划陪跑，我用人生设计方法论帮中高净值家庭找到孩子的成长路径——不只是「上了哪所学校」，而是「成为了什么样的人」。
很多家庭找我，不是因为我能保证一个「名校录取」——留学中介也能做。他们选择我，是因为我能帮他们想清楚一个更根本的问题：我的孩子，想成为什么样的人？
我的方法论来自两个根基：博尔诺夫的「非连续性教育」理论——承认人生中的危机与转折是成长的契机，培养内驱力和坚韧心性；斯坦福大学人生设计方法论——用设计思维帮孩子探索多条可能的人生路径，而非一条道走到黑。
7年来，我陪跑过英国G5本科申请、从土木专业转财务管理的大学生、退学后重返校园的职中生、以及7国本土家庭的孩子。每个案例的路径都不同——因为每个孩子的天赋、资源和内心方向都不同。
我不招兼职老师，不外包——每个学生都是我自己选、自己带。像带自家弟弟妹妹一样去引导、整合资源，既帮他把能力打扎实，也带他看到更大的世界。这是我理解的教育。
根据家庭需求和孩子阶段，选择最适合你的入口。每个层级都是独立完整的服务，也可以阶梯式升级。
双重根基：博尔诺夫「非连续性教育」理论 × 斯坦福人生设计方法论。不是替孩子选路，而是教他如何选路。
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